Está claro que estamos rodeados por las nuevas tecnologías. Es inútil enfrentarse, hay que aliarse con ellas, y saber sacarles el máximo rendimiento en todos los aspectos.
Didácticamente nos permitirá optimizar en algunos aspectos las actividades y obtener objetivos de manera más eficaz.
La web permite al alumno y docente buscar, encontrar, compartir información, y colaborar en la distancia con otros docentes, alumnos e incluso expertos. Con un extra de motivación creada por el entorno de la web, que es el mayor medio de información. Que ofrece al alumno una gran autonomía y convierte la distancia en un acceso directo a ella.
Todo ello otorga un elevado protagonismo al alumno en el aprendizaje, favoreciendo el trabajo en equipo y también el interés por la investigación y solución de problemas que puedan ir surgiendo.
Estos hechos apoyan la aplicación del constructivismo en la enseñanza. Sin que las nuevas tecnologías substituyan a la figura del docente, sino que lo convierta en un guía en el proceso de aprendizaje del alumno.
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